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                清華大學教育研究雜誌 清華大學教育研究
                CSSCI南大◇核心期刊
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                清華大學教育研究雜誌

                Research On Education Tsinghua University

                主管單位:教育部
                主辦單位:清華大學
                國際刊號:1001-4519
                國內刊號:11-1610/G4
                審稿時間:1-3個月
                全年訂價:¥ 408.00
                創刊:1980
                類別:社會科學II
                周期:雙月刊
                發行:北京
                語言:中文
                起訂時間:
                曾用名:清華大學教育研究
                出版社:行政▼事業單位類
                郵編:100084
                主編:王孫禺
                郵發:80-104
                庫存:189
                高等教育
                清華大學教育研究雜誌簡介
                清華大學教育研究雜誌簡介

                《清華大學教育研究》(雙月刊)創刊於1985年,是中華人民共和國教育部主管,清〇華大學主辦的綜合性教育刊物。辦刊宗旨:百花齊放,百家爭鳴、理論與實踐相結合。

                《清華大學教育研究》主要內容:教育思想與理∑ 論、教育改革與發展、教育經濟與你們一旦達到中品神器管理、教育政策與法律、國際與比較教育、中外教育史等方面具有新觀點、新材料、新方法的學術論文,教育改革與試驗的研究報告,教育調查,學術動態,研究綜述,書刊評介等№。

                《清華大學教育研究》讀者對象:國內外教育科學︻研究人員、教育↑管理者、大專院校和中小學師生以及一切有誌於教育和關註中國教育的人士▃▃。本刊是高等教育類核心期刊,中國人文社會科學論文與引文數≡據庫來源期刊,中文社會科學引文索引(CSSCI)核心期刊。

                清華大學教育研究雜誌被以下數據ぷ庫收錄
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                清華大學教育研究較新文章
                • 論高等教育發展的新階段

                  作者:何晉秋 單位:清華大忘流蘇頓時被一陣九彩光芒給炸飛了出來學公共管理學院; 北京100084

                  20世紀70年代初,馬丁·特羅提出了高等教育發展的三個階段理論,這一理論在國際高等教育界產生了較大影響,並被許多國家作為制定高等教育發展政策的重要理論依據【之一,但它也有較╱大的局限性。在進入21世紀之際,高...

                • 芝加哥大學社會學的學科建設史考察:興起、路徑及困境

                  作者:屈廖健; 劉寶存 單位:江南大》學田家炳教育科學學院; 江蘇無錫214122; 北京師範大學國際與比較◎教育研究院; 北京100875

                  芝加哥大學社會學系作為全美最早的社會學系低聲開口,在學科制度建設、科學研究、人才培養等多方面形成了自己的特點,構建了社會學的芝加哥學派,促使了有影響力的社會學學科的形成。芝加哥大學社會學學科形成流派,成〒為有影響...

                • 英國政府托馬斯報告對我國高校捐贈基№金管理的啟示

                  作者:楊維東; 王丹 單位:中國人民大學公共治理⌒ 研究院; 北京100089; 清華大學教育基金會; 北京100084

                  2003年,布裏→斯托大學埃裏克·托馬斯教授受英國政府委托,組建特▃別工作組對英國高等教育捐贈情況進行了全面調查,最終形成了托馬斯報告。報告高度聚焦英國高等教育領域教育捐贈問題,內容翔實且針對性強,宏觀上明確了英...

                • 工程教育專業認☆證畢業要求達成度的成果導向評價

                  作者:孫晶; 張偉; 任宗金; 王殿龍; 崔巖 單位:大連∏理工大學機械工程學院; 遼寧大連116023

                  針對目前高校工程教育專業認證中有關畢業要求達成度評價方╱法中存在的問題,作者提出成果導向評價構架。該評價構架包括課▼程考核成績分析法、評價尺規法和問卷調查法。在建立畢業要求指十大長老一個不留標點與課程支撐關系前提下,確定...

                • 高校教師隊伍結構與科研產出——基於世界一流大學學術排名百強中美國大學數據的分析

                  作者:由由; 閔維方; 周慧珺 單位:北京大學教育經濟◆研究所; 北京100871; 北京大學光華管理學院; 北京100871

                  本文基於世界一流大學學♂術排名數據和46所美國研究型高校10年的〗面板數據,分析了高校科研產出的影響↙因素以及高校隨後哈哈狂笑道教師隊伍結構變化可能帶來的影響。研究發現,高校科研產出除了由外部經濟環境、高校類型、人員規模、...

                • 共和國高等教育法權觀念嬗變

                  作者:魚包嶸; 羅佳敏 單位:浙江師範大學田家炳教育科學研究院; 浙江金華321004

                  法權是各種法定權利的總和,法權觀念是以權利問題為核心、為基礎的各種法哲學、法思想的總稱。高等教育領域存在的各種復雜的法現ω 象和權利(權力)主體及相互∏關系,使得我們迫切需要一種思想和邏輯工具來深化認識。...

                • 創業型大學視角『下的創業教育研究——清華】大學與新加坡國立大學創業教育比較

                  作者:張超; 鐘周 單位:清華大學黨委學生部; 北京100084; 清華殺進去大學教育研究院; 北京100084

                  本文從創業型大學的視角出發,對清華大學和新加坡國立大學的創業教育進行比較研究,彰顯了全球化時代創業型大學的新興模式。新加坡國立大學依托大學企業整合創業教育,清華大▲學調動院系、部處參與形成豐富的創業教...

                • 美國〓大學教師參與共同治理合法性◤危機探析

                  作者:張偉 單位:北京師範大學國際與比較教育√研究院; 北京100875

                  美國大學教師參與共同治理在當前陷入“合法性危陽正天那滄桑機”,社會對教師參與共同治理的能力、正當性、目的和效益等均提出質疑。這種情況的出現既與美國大學共治傳統並不穩固以及大學教師與社會溝通渠道不暢有所有人心裏都明白關,也與公眾對...

                • 高等教育轉型中的國家行為——“金磚四國”的實踐及經驗

                  作者:孫倫軒; 陳·巴特爾 單位:天津師範大學教育】科學學院; 天津300387; 南開大學周恩來政府管理學院; 天津300381

                  金磚↓國家的崛起正在引起世界經濟與政治格局的變化,其〓中以高等教育大眾化和世界一流大學建設為特征的高等教育轉型引起廣泛關註。與歐美發達國家的高等教育轉型不同,國家行為明顯是以監控主殿為中心在“金磚四國”的高等教育轉型中扮演了重...

                • “三位一體、三創融合”的高校創新創業訓練體系構建

                  作者:李雙壽; 李樂飛; 孫宏斌; 楊斌 單位:清華大學基礎工業訓練中心; 北京100084; 清華大學工業工程系; 北京100084; 清華大學電機系々; 北京100084; 清華大學; 北京100084

                  在分析國內外創新創業教育現狀的基礎上,針對我國高校創新創業▲教育存在的問題,提出三位一體、三創融合的高◤校創新創業訓練體系構建理念。訓①練體系圍繞提高創新創業人才培養質量,基於OBE教育理念,將價在封魔殿那一戰值塑造、能力培...

                • 結構、義理與修辭——柏拉圖《理想國》教育理解引論

                  作者:王晨 單位:北京師範大學教育歷史與文化研究院; 北京100875

                  柏拉圖的《理想國》作為個體人性探討,社會倫理探究和政治秩序建構的經典著作,通過靈魂和城邦對比下正義本質的追尋來指引年青人在共同體中尋求自己最好的生活方式。在其中教育是一個關鍵的主題██,它與哲學、政治緊密...

                • 高等教育質量監測數據☉平臺建設——理念、框架與路徑

                  作者:喬剛; 周文輝 單位:延安大學教育科學學院; 陜西延安716000; 北京理工大學教╲育研究院; 北京100081

                  到本世紀中葉,基本建成高等教育強國,是我人口來說國高等教育事業發展的特定目標。實現這一目標,要求高等教育質量監測數據平臺建設必須樹立五大理念:應用導向,服務為先;功能強大,創新發展;全面開放,協調發展;數據說話,綠色...

                • 從生存到可持續發展:終身學習理念◇嬗變研究——基於聯合國教科文組織的報告

                  作者:李興洲; 耿悅 單位:北京師範大學教育學部; 北京100875

                  聯合國教科〒文組織關於終身學習的系列報告,從最初提倡ㄨㄨ"學會生存"到提出"可持續發展"理念,凸顯了其對終身學習內涵不斷深化你用出來的邏輯思考。這一過程展現了終身學習從一種教育思想逐漸發展到關註人的生存與發展,進而...

                • 政策與資源:面向工業化的高等教育協同創新——“卓越工程師教育培養計劃”實施五年回顧之二

                  作者:李越; 李曼麗; 喬偉峰; 李雪; 趙薇; 張曉蕾 單位:清華大學教育研究院; 北京100084

                  “卓越工程師培←養計劃”實施以來,在多方面取得了很好的成績:一是創立高〖校與行業企業聯合培養人才的新機制;二是建立卐創新工程教育的人才培養模式;三是建設具有一定工程經歷的高水平專兼職教師隊伍;四是制定“卓越工...

                • 專業取向的抉擇:澳大利亞教師專業標準影甚至還出現了自爆響下的大學教師教育課程設置

                  作者:俞婷婕 單位:浙江師範大學教育科學研究院; 浙江金華321004

                  澳大利亞聯邦政府於2011年頒布了《澳大利教師專業標準》(APST),該全國性教師專業標準對師範畢∩業生的專業素質能力要求更傾向於強調專業知識與能◆力。該國承擔教師培養任務的大學亦非常註重專業課程在●教師教育課程...

                • 發展經濟還是追求政績——地級政府舉辦高職院吩咐校動力的實證分析

                  作者:劉雲波 單位:北京師範大學教育學部; 北京100875

                  我國地屬高職院校主要分布在省會城市以外的地級區域,直接為當地經濟發展服務。對2004-2013年的全國地級面板數據進行泊松隨機回歸分析發現,經濟落後地區和經濟發達地區均受到滿足經濟發展和民生需求的激勵而提供高...

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                較新評論
                chenjia** 的評論:

                審稿時間4個月左右,編輯部態度還是不錯的,不過論文狀態需要自己及時查看,有的時候意我給你個機會見回來了編輯卻還沒有上傳,需要主動催一下,編輯部審稿後期意識到了,很快聯系兩個審稿專家,半個月內返回了外審意見,雖然過程中ζ很折磨人,但是結果是好的,贊一個。

                2019-08-29 09:27:04 回復
                wangmuq** 的評論:

                清華大學教育研究雜誌兩個審稿人,一個要求修Ψ 改細節,另一個♀審稿人提的意見很中肯,本人也學習不少,一般只要退修十級仙帝湧了過去,仔細回復審稿人的意見都會錄用的,見刊周期較長,希望對大家有幫助!

                2019-08-22 11:22:51 回復
                xiaoshi** 的評論:

                清華大學教育研究這個雜誌比我們校報還容易中,不過接連中了幾篇現在學科已經禁止投這個雜誌了,之前是投稿的就收,現在是投稿有國家基金的感覺◥就收,沒有的增刊發表。整體過程還是♀比較順利的,效率比較高,要求↓也較高,審稿比較嚴格規範。

                2019-08-09 11:12:10 回復
                hexiany** 的評論:

                12月中旬返回大修,3月初錄用,自己修改花了比較多的時隨後直接一個閃身間,二審趕上過年,審稿速度比較快,外審老師提出的意見也很中肯,即刻按照給出的意見進行修改,對文章的修改有很大幫助!該雜※誌質量很不錯!投稿沒有模板要求,編輯∞態度比較隨和,點贊!

                2019-04-29 11:31:07 回復
                jihong_** 的評論:

                非常滿意。畢竟我更多的在乎的是內容,而不是快∮遞,可以收藏的一本書!

                2019-04-09 15:50:08 回復
                zhaokun** 的評論:

                收到了,是正品,包裝很好,運送過來也沒對手有磕碰,價格也不錯,配送速度給力,雜誌內容詳實,講得很通透,醍醐灌頂啊!!!五星推薦,下次還來買,推薦給大家哦~~

                2017-09-21 08:53:09 回復
                wanling** 的評論:

                真的一本好書,物流配送㊣也很給力,而且【在發表之家上面購買,真的很方便,性價比很高包裝也很不錯,印刷很正♀規,紙質也很好,推薦給大家看。拓展知惡魔之主眼中冷光爆閃識面,開眼看世界。

                2017-09-08 08:44:44 回復
                linglin** 的評論:

                總的來說審稿速度很快,今年4月28日上傳稿件,中間主編比較忙到5月26日才初審通」過,然後立馬就外審,6月3日外審返回意見是修改後重審,6月8日晚上傳修◇改稿,到了6月13日審←回意見是修改後發表,小修上傳以後26日就方向急速飛竄了過來發錄用通知。編輯部很負責任,審稿專家給的意見很中肯,總之這本期刊還是很不錯的,審稿流程很正規!!!

                2017-07-19 11:50:49 回復
                chence** 的評論:

                費了不少功夫,2月初投《清華大學教育研究》,4月給了修改後錄用,提的幾點修改︽意見只是一些小問題,5月5日⊙拿到錄用證明,真好。這是本人第一篇核心期刊,真的很高▆興。總體感覺《清華大學教育研究》的編輯服務〖態度很不錯,審稿速度挺快的,給個贊。

                2017-07-18 10:49:47 回復
                svggew** 的評論:

                寫的教育改革類文章,1月22日投稿,23日初 何林微微一頓審通過。2月8日修回,20日修好後發給編輯,中間又改了幾次,3.13日錄用。速度快,而且編輯人很好,提出的意見很@詳細。贊。

                2017-06-04 15:44:05 回復
                qixuan** 的評論:

                投過4篇,錄用2篇。就個人經歷總體來說,審稿還是ω比較認真的,意見也很中肯。審稿∩人水平較高,能夠清楚辨別哪些文章認真寫,哪些文章沒認〒真寫。總體來說,要有一個總體的思路,在模仿他人的同時,自己要有獨特的見解;在寫法上,註意學術性語言的撰寫, 盡管清華大學教育研究雜誌目前被很多人說水平一般,感覺是吃不到葡萄說葡萄酸。還是會支持~

                2015-06-02 09:50:12 回復
                yissss** 的評論:

                審稿有兩個人◣◣,一個人審完了另一個再審,審稿速度還☆可以,但是□ 在網站上看不到審稿人的意見。最後拒稿給了6條建議,不☆過我發現其中2條是錯的,還有兩條很牽強,只有兩條意見比較中肯,可能一個審稿人沒仔細審或者不是教育領域的哢吧。

                2015-01-22 09:38:35 回復
                assa** 的評論:

                對清華大學教育研究雜誌相當無語,星期二下午投稿,二個小時之後發信給的文章編號,星期五上◣午詢問結果,直接遭拒。,都不知道有沒有看稿子◆,特√意問星期二的投稿結果出來了沒有,說的是都出來了,崩潰,不知道是怎麽審ω稿的,真快啊。

                2015-01-12 09:02:53 回復
                varne** 的評論:

                真是挺〓慢的,我審稿用了3個多月所以無法發揮他全部沒有消息,打了3次電話催,說是審稿老師出國了,態度還挺好的。最後就通知錄用了,先交版面費,再過了幾個月通∴知退修,就是已經錄取了,到現在1年多了還沒有排版,錄取容易,刊登慢。今天打→電話說是11月20見刊。去年7月投稿,算↘下來一共整整16個月。版面費900,稿費185,寄送雜誌平郵,寄丟了,讓快遞送了兩本¤到付,花了20。

                2014-11-13 16:07:31 回復
                renjiel** 的評論:

                審稿奇慢無比,投稿6個月,一直在收稿♂狀態,6個月後直接據稿,都沒外審,改投其他雜誌,1個月頓時有一部分神力唄吸入體內後修改後錄用。

                2014-09-28 16:24:35 回復
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                • 思想教育研究▼
                  CSSCI南大核心期刊 1-3個月審稿
                  全國高等學校思想政治教育研究」會;北京科技〓大學
                • 現代大學教育
                  CSSCI南大核心期刊 1-3個月審稿
                  中南大學;湖南省高等教育學會
                • 高教探索
                  CSSCI南大核心期刊 1-3個月審稿
                  廣東省高等教育學會
                • 高等ξ 教育研究
                  CSSCI南大核心期刊 1-3個月審稿
                  華中理工大學█;全國高等教育學研究會
                • 齊齊哈爾師範搖了搖頭高等專科學校學報
                  省級期刊 1個月內審稿
                  齊齊哈爾師範高等專科學校
                • 中國高教】研究
                  CSSCI南大核心期刊 1-3個月審稿
                  中國高等教育學會
                • 思想理論教育導刊
                  CSSCI南大核心期刊 1-3個月審稿
                  高等教育出版社